El artículo L. 141-5-1 del Código de Educación francés dice lo siguiente: En las escuelas públicas, colegios y escuelas secundarias, está prohibido el uso de carteles o vestimentas mediante las cuales los estudiantes demuestren ostensiblemente su afiliación religiosa. Esto implica la prohibición de accesorios como los velos islámicos (Hiyab, niqab, burka…), las kipá judías o las cruces católicas vistosas.
Francia justifica esto como respuesta al fundamental valor del principio de la “Laïcité” (secularismo) en su país: al entrar en un aula pública, uno no debería ser capaz de identificar la religión de los estudiantes.

A efectos de este debate, existe una pastilla indolora que permite que interactúes con las personas sin conocer su apariencia física, su estatus socio-económico, su nivel educativo y sus gustos políticos. Este efecto solo dura mientras conoces a la persona en las primeras etapas de la relación y sientes una fuerte conexión. Una vez se pasan los efectos, eres completamente capaz de evidenciar los aspectos que antes no eran conocidos para ti.

Desde la creación de Israel por la ONU el país ha librado 6 guerras regionales contra la franja de Gaza. A pesar de ello, en los últimos años se habían normalizado las relaciones entre Israel y los países árabes, hasta la reavivación del conflicto en octubre de 2023. Egipto fue el primer país árabe en reconocer al Estado de Israel, en 1977.

Los "bonos universitarios" permiten a inversores privados financiar a estudiantes que obtienen títulos universitarios a cambio de una parte de sus ingresos laborales durante un período de tiempo definido.

La Europa de múltiples velocidades, también conocida como Europa a dos velocidades , es la idea de que diferentes partes de la Unión Europea deben integrarse a diferentes niveles y ritmos, dependiendo de la situación política en cada país individual. Con este fin Francia y Alemania han propuesto una reforma que implica la creación de un sistema de membresía de la UE con cuatro niveles
1. El primer nivel consiste en países que utilizan el Euro y participan en el área de libre circulación de Schengen.
2. El segundo nivel comprende a los miembros de la UE con una integración limitada y la posibilidad de no utilizar el Euro.
3. El tercer nivel implica la membresía asociada, que permite el acceso al mercado único para el comercio pero sin participación política ni membresía completa.
4. El cuarto nivel, conocido como la Comunidad Política Europea, incluye a todos los demás países europeos y se reúne dos veces al año para sus reuniones.

El altruismo efectivo es un enfoque filosófico y práctico que busca utilizar la lógica, la razón y la evidencia para maximizar el impacto positivo en el mundo a través de acciones altruistas, priorizando aquellas intervenciones altamente efectivas.

El altruismo tradicional se basa en emociones, valores personales, principios éticos o decisiones impulsivas, sin un análisis riguroso de qué ayuda es más efectiva.

Un altruista efectivo se opondría a donar dinero para criar un perro lazarillo o construir un teatro local si, con el mismo dinero, puede tratar el tracoma a miles de niños en África y evitar su futura ceguera.

La narrativa de la vocación sugiere que cada individuo tiene un propósito o llamado en la vida, una ocupación o camino que es especialmente adecuado para ellos y que les brinda satisfacción, realización y éxito. En esta narrativa, se cree que todas las personas tienen talentos, intereses o habilidades únicas que, cuando se descubren y se siguen, pueden llevar a una vida más plena y significativa. La idea subyacente es que cada individuo tiene un camino o carrera que es más adecuado para ellos y que les permitirá alcanzar su máximo potencial.